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    DateTitleAuthors
    2006 說謊有理 胡娟暐
    2005-12-01 《左傳》秦晉殽之役探析 簡福興
    2005-11-05 左傳中的紀事本末體 李興寧
    2005-10-07 ESP Vocabulary Learning and Teaching Wu,Lin-Fang
    2005-10-05 和古人一起唱流行歌曲—國小學生語文階梯詩詞導讀之二 李興寧
    2005-09-28 抓住律動的文字—國小學生語文階梯詩詞導讀之一 李興寧
    2005-09-01 影響病患血液檢體溶血之收集流程因素探討 方淑慧
    2005-09-01 從呂本中〈木芙蓉〉詩看女性書寫與「活法」的實踐=The Research about Women Writing and the Practical Creation on "Alive Method" from the Poem by Ly Pan Tsung about Hibiscus (Cotton Rose) 陳金現
    2005-08-24 powerpoint教學 李興寧
    2005-07-07 創意作文—用文字畫出一個人 李興寧
    2005-07-07 有故事的舊照片——談引導式寫作兼論國中基測寫作測驗 李興寧
    2005-07-01 範文教學中的史傳視角 李興寧
    2005-06-01 論「人籟」、「地籟」、「天籟」喻在《莊子.齊物論》篇中的結構性意義=On the Structural Meaning in the Metaphoric Comparison among the Pipe of Human, of Earth, and of Heaven in the Chapter “Ci Wu Lun” of Zhuang Zi 金貞姬
    2005-05-21 實用中文與寫作—傳略寫作 李興寧
    2005-05 一個是矛盾掙扎,一個是勇往直前 方靜娟
    2005-04-08 Cognitive Abilities and Language Proficiency Wu,Lin-Fang
    2005-03-01 94年建置多元英語環境提升學生英語文能力 方淑慧; 許鳳岐; 張瓊文; 吳伶芳; 陳少芬; 曹嘉秀; 殷淑媛; 王振玲; 胡娟暐
    2005-02-01 精神不死的智者---墨瑞 邱瓊慧
    2005 少年作家之死 胡娟暐
    2004-10-20 英語課堂上所使用的教學語言對臺灣技職學生之心理及學習層面的影響 曹嘉秀
    2004-08-24 傳記文學與範文教學 李興寧
    2004-07-01 高雄都會區所見臺灣原住民神話和傳說的類同現象 張百蓉
    2004-07-01 優質護理人員養成教育計畫 簡福興
    2004-06 從電影「大紅燈籠高高掛」談通識教育的應用 簡銘宏
    2004-05-24 Cognitive Abilities and Language Learning Wu,Lin-Fang

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