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    日期題名作者
    2002 中國語文能力課程規劃報告書 傅正玲
    2002 人文素養與生命關懷--護理與人文整合課程之規劃與實施 簡光明; 張碧容
    2002 健康科技大學的理念-- 輔英技術學院的個案 張一蕃
    2002 『健康能力』、『運動與人生』課程之設計理念與實施現況--以輔英技術學院為例 馮柏菁
    2002-08-01 健康能力課程規劃報告書 馮柏菁
    2002 創刊辭 張一蕃
    2002 博雅涵養「人文學」課程規劃報告書 簡光明
    2002 博雅涵養「應用科學」課程規劃報告書 陳世裕
    2002 博雅涵養「生命科學」課程規劃報告書 邱華賢
    2002 博雅涵養「社會科學」課程規劃報告書 簡光明
    2002 博雅涵養「自然科學」課程規劃報告書 謝慶燮
    2002 外國語文能力課程規劃報告書 蔡書萍
    2002 普遍性與特異性--談技職體系國文教學的定位思考 傅正玲
    2002 生命體驗、生涯規劃與生活教育--近年來之研究趨向 鄭金謀
    2002-07-01 社會學與醫事教育 衣冠城
    2002 科學、音樂與人生--輔英技術學院健康的人生自然科學講座實例 翁瑞霖
    2002 資訊能力課程規劃報告書 張鐸
    2002 輔英技術學院之通識教育 輔英科技大學
    2002 輔英技術學院學生課外讀物問卷調查研究 唐淑貞; 鄭富春
    2002 「通識教育」釋義 簡光明
    2002 邏輯與創意思考課程規劃報告書 李明儀
    2002 醫事生涯發展《實習醫師手記》《蘭嶼行醫記》《憂鬱醫生,想飛.....》讀後 劉雅瑩
    2002-10-01 醫事護理法令相關的新生議題例舉 蘇嘉宏; 吳秀玲
    2002 鍾理和的寫作動機與精神 謝松山
    2002 電影教學運用於通識課程--以「羅生門」為例 宋邦珍

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