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    DateTitleAuthors
    2004-03-01 行動研究促進初任數學教師的教學成長=A Beginning Mathematics Teacher Becoming Professional through Action Research 陳英娥; 林福來
    2007-09-08 親子共讀團體方案對自閉症幼兒閱讀與語言學習效果之初探性研究 曹純瓊
    2008-12-01 親子共讀對中度自閉症幼兒讀寫能力發展及家長共讀技巧之影響 曹純瓊
    2008-05-29 親子音樂電子繪本創作活動對幼兒美感能力 曹純瓊
    2008-05-29 親子音樂電子繪本創作活動對幼兒美感能力之影響 簡君純
    2008-11-24 親子音樂電子繪本創作活動對幼兒藝術能力之影響 簡君純
    1998 親職教育 邱書璇; 林秀慧
    2008-12-01 親職教育理論與實務 : 學習成為適性教養的父母 陳寧容主編; 劉蔚萍; 趙康伶; 何素珍; 李嘉莉; 曹純瓊; 許純瑜; 張鈺珮; 簡君純
    2010-09-01 親職教育理論與實務-學習成為適性教養的父母 張鈺珮
    2013-04-01 「觀功念恩理念實踐活動」研發社群(第二年) 王瑞宏
    2004-06-01 解構幼兒發展論述的迷思--女性主義教育學觀點=Deconstructing the Myths about the Children's Developmental Theories--From a Position of Feminist Pedagogy 張鈺珮
    1991 語言治療與訓練 曹純瓊編譯
    2004-01-01 跨越粉紅和深藍 張鈺珮
    2008-08-01 輔英科技大學專題研究計畫 何素珍
    2009-04-06 輔英科技大學與臺灣高雄女子監獄「專業保母技訓及親子教育課程」 簡君純
    2014-10-01 農業六產思維活化臺灣地方農業之探討--以高雄市大樹區龍目社區為例 龍暐; 鄧文龍; 簡君純; 藍浩繁
    2003-12-24 通識音樂課程教學之探討與評估--以輔英科大“音樂與文化”課程為例 何素珍
    2010-03-01 遊戲融合與自閉症 曹純瓊
    2008-11-09 電子繪本創作活動隊自閉症兒童美感能力學習效果 曹純瓊
    2008-08-10 震災體驗對安全教育之影響 曹純瓊
    1996-03-01 非口語溝通系統的介紹 曹純瓊
    2005-05-06 音樂空間的營造:在大學校園建造一個多元的音樂通識環境=Establishing a place for music:
    Building a Diverse Music Environments in the Campus of University
    簡君純; 翁瑞霖
    2003-12-01 音樂通識化之路迢迢? -- 科技大學音樂通識課程的省思 簡君純
    2002-07-01 音樂通識課程在技職教育體系中的定位與探討 簡君純
    2008-05-29 音樂電子繪本創作活動對幼兒美感教育之影響 曹純瓊

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